研究参与者想获取Dyslexia问卷
标题 :支持澳大利亚高等教育有读写困难学生方案无障碍和有效
研究意图调查高校(大专TAFE)有读写困难诊断的学生经历研究将侧重于教育机构以及学术人员、行政人员和学生对读写困难态度的看法,以及有关读写困难揭晓问题
学习益惠
共享信息经验会通知教育机构,以便它们能改善向有读写能力诊断的学生提供的支助,包括解决无障碍问题和有效性问题,以期提高读写能力学生的教育效果
关入何事
将请求你填写简短问答表,如果受邀,则通过在线平台与研究者半结构式访谈约一小时访问邀请基础如下:
- 问题解答确定参赛者为当前学生并有阅读障碍诊断
- 学生年满18岁在澳大利亚大学或TAFE学习
注意您的答题将保持匿名 并不会连接到您的访问记录
填写问卷并不符合面试条件的参与者仍将为研究提供宝贵数据,并将继续有资格输入1050礼卡之一.
问答期间,将邀请你们讨论:
- 向有读写困难诊断的学生提供支持服务
- 有效支持服务可用
- 感知你的读写能力对高等教育经历的影响
- 感知问题发布 诊断和态度 读读写能力 从其他学生, 行政和教职员工
问卷大约需要15分钟并完全自愿参加
